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1、環境設計是壹門本科專業,屬於藝術學中的設計學類專業,基本修業年限為四年。2、專業目的是培養具有國際視野,系統掌握教育科學和該專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力,能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。2、本專業培養堅持四項基本原則,具備系統的民族學理論與知識,能夠運用民族學方法調查和分析問題,具有實踐能力的人才。人文教育是壹門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,畢業授予教育學學士學位。本專業培養具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質,具備良好的科學與人文素養,具有國際視野,系統掌握教育科學和該專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力,能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。

温馨提示:甲骨文中的人字像人側面垂臂直立的狀態,金文基本承續甲骨文字形,篆文中的人字突出了彎腰垂臂、臉朝黃土背朝天的勞作形象,像是雙手采摘或在地裏忙活,楷書中的人字筆畫更加平穩勻稱,將甲骨文、金文、篆文的側立人形變化為更像人跨步行走的形象。
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悲壯、深沈哀怨的肺腑之言。《全唐詩》中關於金陵詠史的有近90首,2、專業目的是培養能分析和解決重大環保、能源、生物醫藥、信息、輕工、食品、和軍工等應用領域的工程問題的能力,具有創新精神和較好的國際交流能力的高級工程技術人才。5、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《遊子吟》


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